这位家长从来不检查孩子作业,但孩子成绩照样名列前茅,秘密在哪里?


来源许昌家教吧 日期:2016年12月10日 点击:632次 分类家长课堂 上一篇朱永新关于教育变革的15... 下一篇为什么那么多学生讨厌数学...

做减法


您是否一致在竭尽所能做较好的父母,给孩子较好的教育,生怕自己哪里做得不到位?


作为父母,你或许常常思考:到底怎么做才能够帮助孩子呢?于是您总是在不停地做加法。

不过,有个小男孩航航,他的麻麻却一直在做减法,或许这才是对孩子较好的教育。


班上的老师都很喜欢航航这个小男孩,虽然他不是班级里成绩较好的,但他非常善于思考、聪明机灵,性格大方,成绩也好。但是航航却有一个烦恼:从上学起,妈妈就从来不给他检查作业。

 

每天放学后,妈妈只会按时提醒他:“航航,该写作业了。”等到航航写完作业给妈妈看,妈妈就问:“你自己检查过了吗?”航航说:“检查过了!”妈妈就签上自己的名字。

 

有时候航航把作业给爸爸签字,妈妈也不让爸爸给孩子检查作业,航航就有些生气,有一天,他跟妈妈说:“妈妈,我昨天的作业做错了,被老师批评了!”

 

妈妈就问:“被老师批评了啊,真严重!那你有没有好好反思自己是哪里做错了呢?”

 

航航说:“我反思过了。”

 

妈妈说:“那以后还会做错吗?”

 

航航说:“不会了。”

 

妈妈笑着摸了摸航航的头,继续做自己的事。




对待孩子学习 航航妈有看法


 

从孩子的角度:

不能让他养成依赖家长的习惯


孩子做作业的过程,其实是性格形成的过程,孩子是否有父母帮忙,能决定他今后的性格是独立的还是依赖的。航航总是能独立完成作业并且自己检查作业,这让他养成了独立思考问题和解决问题的习惯,对于他的成长很重要。

 

就如航航妈妈所说:“考试的时候,我能帮你检查试卷吗?”人生的路上,你能不停地帮孩子堵漏洞吗?



 

从家长的角度:

不能用自己的思维禁锢孩子的想象


家长毕竟不是老师,家长不一定擅长讲解题目,解题思路也不一定正确,而且,家长的思维已经被经历所禁锢,容易单一,用如此单一的思维来辅导孩子,也同样会禁锢了孩子思维的发散,久而久之,孩子容易变得呆板、不善于思考,更说不上创造创新了。

 

让孩子自己想办法解题,孩子的思维创新会得到更多的锻炼,航航就是这样一个精灵古怪又大胆创新的孩子。



 

从老师的角度:

了解孩子学习的真实情况才能帮助孩子进步


老师布置作业,目的是考察孩子学习的效果,同时起到复习的作用,家长给孩子检查作业,改正错题后的作业,事实上是在家长的水平和思路上做出来的,根本不能反映孩子的真实水平,也不能反映孩子的想法和思路。对老师了解孩子的学习情况毫无效果。 

 

这样的情况下,老师对孩子产生错误的判断,会认为这些题孩子已经弄明白了,不需要再讲了,而孩子就失去了一次进步的机会。再者,孩子们大多如航航一样,只有做错了题被老师批评了才会印象更深刻,这会提醒孩子:我以后要认真,绝不会再错了!


所以,航航妈妈为什么不给孩子检查作业?


是为了让孩子更自觉、更独立、更优秀!


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文章来源于家庭教育